Un hermoso sueño compartido

Asociación Cultural
Instituto Obrero

cabeceralibreta
SábadoMayo19 ,2012
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Cancionero, poesía...

El gran misterio de las letras nos da facultad de hablar con los ausentes y de escuchar ahora a los sabios antepasados las cosas que dijeron. Las letras nos mantienen la memoria, nos guardan las ciencias, y, lo que es más admirable, nos extienden la vida a largos siglos, pues por ellas conocemos todos los tiempos pasados, los cuales vivir no es sino sentirlos.
Hernán Pérez de Oliva, Diálogo de la dignidad del hombre

Videos:

1 Canción popular Muntanyes del canigó: interpretada por María Luisa Pérez (enero 2010)
2 Poema La vaquera de la Finojosa, interpretada por María Luisa Pérez (enero 2010)
3 Canción ¡Vivan los presos de Jaca!, interpretada por Agustín Quiles Manta (enero 2010)
4 Canción versión “Columna de Hierro” de “Si me quieres escribir” Interpretada por María Luisa Pérez (abril 2006)
5” Romance del Conde Sol”, recitada por María Luisa Pérez (enero 2010)
6 Poesía de Antonio Machado “El crimen fue en Granada: A Federico García Lorca,” interpretada por María Luisa Pérez (enero 2010)
7 Poesía de Federico García Lorca “La casada infiel“, recitada por José Soriano Mir (enero 2010)
8 Emilio Monzó recuerda el poema Esdrújulo.




Las enseñanzas aprendidas en el Instituto Obrero, han dejado unas huellas profundas en sus protagonistas y, con más valor, si pensamos en los relativos pocos meses que pudieron disfrutar de esa educación privilegiada. La poesía y la música fueron piezas clave en la asignatura de Lengua y Literatura española y Lengua francesa.

El profesor Samuel Gili Gaya, inició unas clases de coro en el Instituto Obrero de Valencia. Los estudiantes cantaban melodías populares francesas como Chevaliers de la table ronde o Au clair de la lune y temas populares de todas las provincias españolas destacando, Eres alta y delgada, Un manzano en flor, O calirí o calirá, Els segadors, o la canción bilbaína En la plaza de los santos Juanes, con su estribillo:

Uri, uri, urá quien te ha roto la pandereta
Uri, uri, urá, quien la ha roto la pagará.


La canción catalana: L’airet de la matinada, que se inicia con la siguiente estrofa:

L'airet, l'airet, l'airet de la matinada,
del ric estiu, del ric estiu, del ric estiu.
Replec, replec, replec de la rosada
que llença al riu, que llença al riu, que llença al riu.

Y  también esta otra popular canción catalana: Muntanyes del canigó:

Muntanyes del Canigó
fresques són i regalades
sobre tot ara l'estiu
que les aigues són gelades,
que les aigues són gelades
.

O, la conocida canción popular valenciana El tio Pep

El tio Pep se'n va a Muro, tio Pep...
El tio Pep se'n va a Muro, tio Pep...
De Muro què em portarà, Tio Pep? Tio Pep, tio Pep, tio Pep...
De Muro què em portarà, Tio Pep? Tio Pep, tio Pep, tio Pep...


La vaquera de la finojosa, del Marqués de Santillana, un perfecto modelo de rima:

Moza tan fermosa
non vi en la frontera,
como una vaquera
de la Finojosa
.

Otra canción retenida en la memoria de María Luisa Pérez, es una gallega que en su estribillo dice: Araído toso verde, Aila, aila, la, ra, la…

Entre las poesías musicadas, la más recordada es Del libro del buen amor del Arcipreste de Hita:

Cerca de Tablada,
la sierra pasada,
fálleme con Aldara
a la madrugada

Encima del puerto
cuídeme ser muerto
de nieve e de frío,
y de aquel rocío
e dessa escarcha …


En el coro organizado por Samuel Gili Gaya también se recitaban poemas de la literatura medieval, como por ejemplo, El Mester de juglaría y romances como el del Conde Arnaldos:

¡Quien hubiese tal ventura
sobre las aguas del mar,
Como hubo el conde Arnaldos
la mañana de San Juan!


María Luisa Pérez, a pesar de los años que  han pasado, aún recita los versos del Romance del Conde Flores, en la versión del Conde Sol o Romance de la condesita

Grandes guerras se publican
En la tierra y el mar,
Y al conde Sol le nombraron
Por capitán general.


Gabriel Benavides recuperó para la película documental Estudiar en guerra, varias de estas melodías en  los temas Homenaje al Instituto Obrero.

Las mil mejores poesías de la lengua castellana, (1135-1935), fue el libro básico para el estudio de la poesía, resaltando de él, entre otros, poemas de Rosalía de Castro, de Machado o de José Espronceda:

Canción del pirata

Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín.
Bajel pirata que llaman,                 
por su bravura, el Temido,
en todo mar conocido
del uno al otro confín
.


Tenemos que resaltar que el poema  de Antonio MachadoEl crimen fue en Granada: A Federico García Lorca,  estuvo en la memoria de todo el pueblo leal a la Segunda República. Se recitaba aprovechando cualquier acto antifascista e incluso se realizó una grabación que se pasaba en los intermedios de los cines. Su texto es muy emotivo:

1. El crimen
Se le vio, caminando entre fusiles, por una calle larga,
salir al campo frío,
aún con estrellas de la madrugada.
Mataron a Federico
cuando la luz asomaba.
El pelotón de verdugos
no osó mirarle la cara.
Todos cerraron los ojos;
rezaron: ¡ni Dios te salva!
Muerto cayó Federico
—sangre en la frente y plomo en las entrañas—
... Que fue en Granada el crimen
sabed — ¡pobre Granada!—, en su Granada.
 
El mismo poeta, Federico García Lorca, era recitado por los alumnos, sobresaliendo el poema La casada infiel:

Y que yo me la llevé al río
creyendo que era mozuela,
pero tenía marido
.

Varios jóvenes del Instituto de Valencia escribían poesía en el periódico mural animados por los catedráticos. Lluís Viaplana del Instituto de Sabadell recordaba:

Nuestro profesor Palmero nos animaba a escribir en el periódico mural, un día,  íbamos hablando por la calle camino de la Residencia al Instituto y nos dijo, “Bueno, espero que escribáis en el periódico mural, poesía literatura o lo que sea  porque, ¡quien no ha sido poeta a los 18 años!”.

También los alumnos inventaron una simpática canción -con una letra imposible-  que se convirtió en himno estudiantil. Hicieron otra resaltando la obligación de estudiar para convertir a España en una potente nación y se quejaban  con música bromeando de la monotonía de una alimentación de guerra: Por el día comí puré, al mediodía comí puré y por la noche todos juntos cenaremos el puré.

Los jóvenes de la FUE tenían un cántico o consigna de inicio y clausura de reuniones, qué gritando sus iníciales contestaban todos a coro.

F.- U.- E. ¡Ras- Ras- Ras -Chimbala –Cachimbomba!

Todos los estudiantes se sabían de memoria el cancionero revolucionario popular Hijos de pueblo, Nuestra bandera, A las Barricadas, La Internacional, Los cuatro generales, Joven guardia… y, por supuesto, el himno de Riego.













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